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    学校召开“应用教学大练兵”动员大会暨评建工作部署会
    发布时间:2018年09月09日  点击数:
     4月20日上午,学校召开“应用教学大练兵”动员大会暨评建工作部署会。院长李士杰出席会议并做动员部署。

    李士杰指出,应用本科转型关键在落实,根本在教学,核心在教师,要从教学内容上转变。“应用教学大练兵”活动首先就是开展应用教学大讨论。通过讨论,理清什么是应用型人才培养,什么是应用教学,什么是双师型教师等相关概念。院、系、教研室,要对照应用人才培养目标进行梳理;教研室要对照课程标准、教学大纲、考试大纲等,组织老师们认真梳理课程建设的问题,扭转教学大纲陈旧的顽疾;老师们要对照三种教学形态、三类老师的管理、教学工作质量标准、理论“高精深透新”和实践“实际、实用、实效”要求等,查找自己教学的不足,通过反思总结,提高应用教学能力和水平,切实做到教书育人、立德树人。
    李士杰指出,“应用教学大练兵”活动就是要全面开展应用教学大训练。要从课堂教学改革,落实专业实践总览和短学期实训内容,强化导师制工作,深入推进校企合作,积极开展校本课题研究,积极推进考试改革,推进管理模式改革等方面开展大训练,通过自评、互评、他评的方式进行诊断和评比,确保大练兵练出实效。

    李士杰强调,开展应用教学大练兵,要全员参与、人人过关。通过大练兵,开展大讨论,解决应用转型过程中面临的各种观念转变和实际操作问题。各教学单位要认真制定本单位的活动计划,确保应用教学大练兵活动认真、深入、有效的开展。
    会上,学校教学督导委员会、教务处就评建相关工作分别进行了安排部署。学校督导组组长郭金生就评建检查提出具体工作要求。他指出,要彻底厘清各教学单位评建工作的实际状态,从培养方案、教师教育改革、导师制、校企合作、短学期、实习基地建设等方面进行重点督导检查,将评建工作提高到一个新的水平。教务处副处长荣宁传达了评建状态数据核对与填报、麦可思即时评价、留学生培养方案等三方面工作。她指出,各教学单位要积极开展课堂即时评价的督查工作,分阶段进行,加强指导,注重实效,对存在的问题,及时解决,不留后患。教务处副处长王云涛就招生、考务、学籍等工作进行了强调说明。教务处副处长侯晓强对师范生顶岗实习检查情况进行了反馈,并对各二级学院实习检查工作提出了要求。
    教务处副处长荣宁主持会议。学校教学督导委员会成员、二级学院院长、副院长、系主任、评建办成员参加了会议。(供稿:教务处   编辑:党委宣传部)
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